省劳模用美丽情怀感染师生的女教师车红梅-【新闻】
省劳模:用美丽情怀感染师生的女教师车红梅
牡丹江大鹏新闻网讯 教书,她主讲的课程被评为省级精品课;育人,她像母亲一样关爱学生;科研,她建立了全国第一所研究知青文学的机构。从业16年来,车红梅将教师这个职业融入生命,切实承担起教师的神圣使命。在她的世界观里,教师不仅是一份职业,更意味着一份责任与担当。
肩负责任
不放弃每个学生
2000年,车红梅担任牡丹江师范学院中文系教师。熟悉车老师的人都知道,她是一位极具责任心的师者。大学的学习环境相对宽松,个别学生因自制力差而厌学逃课,但车红梅老师却力争不让每一名学生掉队。2006级文秘班的学生小宇不会忘记,刚上大学那年,由于沉迷网络游戏,他时常躲在寝室上网逃课。车老师发现后,就指定小宇坐在教室第一排中间位置,用自己的讲课技巧感染他、引导他,并给他制定短期目标。功夫不负有心人,到了期末结业考试时,小宇取得了优异的成绩。
贫困学生是高校的特殊群体,车红梅尽一切努力帮助他们。学生丽娜毕业前夕,因腿部严重烫伤而不能离校,车老师主动联系学校为她解决住宿问题,还帮助她就医,请她吃饭,安慰她,直至伤愈离校。车红梅帮助了一个个的特困学生。提起车老师,学生们说,“她就像我们的母亲一样,用爱托起了我们的希望,用美丽情怀感染着每一个学生。”
引领示范
助年轻教师成长
刚参加工作的年轻教师,教学方面经验不足,作为学校的教学模范,车红梅主动对他们给予帮助。一位青年教师刚参加工作时,教学实践不足,面对学生时会怯场。为此,车红梅让她听自己如何讲课,并在课后一起讨论讲课艺术。一学期过后,这位老师逐步成熟起来,在全校青年教师大赛中获得第一名,被评为校级教学能手。
此外,作为省级精品课的主讲人、全国第一所研究知青文学的机构的创办者,车红梅还在教学上独辟蹊径,以科研促教学,重视培养学生的问题意识,强化实践能力。每当遇到学术问题时,她坚持与学生共同研讨,敢于让学生质疑,有效地开启了学生的创造性思维能力。
(责任编辑:王春影)
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